第一章 绪论
★学习目标知识学习目标1.熟悉基础护理技术课程内容。2.了解基础护理技术课程学习目标。能力培养目标能运用有效的学习方法指导学习。情感态度目标充分认识学习基础护理技术的意义，能积极、主动地将课程学习目标内...查看详细>>
439字第一节 基础护理技术课程简介
一、课程性质与地位基础护理技术是护理、助产专业必修的专业主干课程、核心课程，是学习各专科护理课程及从事临床护理、社区保健、家庭护理等各个护理领域工作的专业基础课程和通用课程。基础护理技术在专业课程中起承...查看详细>>
975字第二节 学习目标与学习方法
一、学习目标护生学习本专业的根本目标是成为合格的、高级护理技术应用型人才，并为今后职业生涯发展奠定坚实的专业信念。本课程学习目标与专业人才培养目标相适应，具体如下。1.知识学习目标掌握病情观察、帮助护理...查看详细>>
2516字第二章 医院环境
★学习目标知识学习目标1.掌握医院的任务，门诊、急诊的护理工作内容，病区的环境管理要求。2.熟悉医院的种类，门诊、急诊、病区的设置和布局。3.了解医院的组织机构，人体力学原理在护理实践中的应用，手术后体...查看详细>>
444字第一节 医院概述
医院是对个体或特定社会人群进行防病、治病的场所，是社会服务系统中的一个有机组成部分。作为对住院或门诊患者实施诊断、治疗和护理的医疗事业机构，医院应配备一定数量的病床设施、相应的医务人员和医疗设备。一、医...查看详细>>
1344字第二节 门诊部
一、门诊门诊是医院面向社会的窗口，是医疗工作的第一线，是直接对群众进行诊断、治疗和预防保健的场所。门诊工作能反映医院的医疗、护理质量及医院的综合管理水平。(一)门诊的设置和布局门诊的工作特点是来往人员多...查看详细>>
2009字第三节 病区
病区是为住院患者提供诊断、治疗和休息的地方，同时也是医务人员开展治疗、护理、教学及科研的重要场所。应为患者创造一个安全、舒适、安静、整洁的治疗环境，以满足其生理、心理及治疗的需要。一、病区的设置和布局每...查看详细>>
7179字13图附1 人体力学原理在护理实践中的应用
人体力学是运用力学原理研究维持和掌握身体平衡，以及人体从一种姿势向另一种姿势转变时，身体如何有效协调的一门学科。护士在执行各项护理操作时，正确、有效地运用人体力学原理，维持自身良好的姿势，可减轻肌肉紧张...查看详细>>
496字附2 手术后体位安置
1.根据麻醉方式安置体位(1)全身麻醉未清醒患者取去枕平卧位，头偏向一侧或侧卧，便于口腔分泌物或呕吐物流出以防止误吸导致患者窒息或吸入性肺炎。(2)蛛网膜下腔阻滞患者应去枕平卧6～8h，以防止脑脊液外渗...查看详细>>
497字第三章 护理安全
★学习目标知识学习目标1.掌握护理安全的定义、保障患者安全措施、职业防护的具体措施。2.熟悉医院安全的内涵、医院内影响患者安全的因素、医院内影响护士安全的因素。3.了解安全的定义及相关文化、患者安全的定...查看详细>>
1018字
