当“书法学”在一定时期内，成为一个当代书法界较为主导的理论热点，并且有许多热心学者投入之时，我们几乎发现了一个关于“书法学”的研究的系列成果。这个系列不是研究书法学学科内容，而是研究“书法学”这一对象的发生、发展与成熟的过程——或者可以叫它为“书法学研究史”，或者可换个角度，称之为是“‘书法学’学”。它所关注的主要课题，是“书法学”作为一个框架或一个整体，是如何萌生、如何发展并且以哪一种方式展开;在此同时，又还可以有几种不同的展开方式与构架形式，等等不一而足。研究它的起、讫、盛、衰，是一个“史”的研究构架;而研究它的学科构架方式 ...... （共8059字） [阅读本文]>>
书法学审美研究是一项牵涉到心理学与生理学以及美学还有社会学诸方面的综合研究。特别是在19世纪到20世纪之间，关于审美，出现了许多种理论界说，在此中比较有价值的学说，主要有审美距离说、审美移情说、审美内模仿说
书法学学科建设的现实意义从写字到书法艺术创作，从技法解说到观念建设，是十年来书法发展进程中两个重要的转折点，而它们的最终目的，是要向世界展现出一片真正的书法绿洲，构建出一个书法的王国，或者说是体系，再或
书法学研究的范畴(一)——史学与美学对基本立场的清理是为了更好地寻找到一个最佳出发点，但出发点毕竟只是出发点，要真正进入实质性的内容探讨，还有许多艰苦的工作等待我们去做。要从事书法学学科研究，自然首先应
书法史学研究与目前的问题——创作史理论研究的基础即在于史，可以说，没有史就没有理论。任何一个学者检验某一学科研究水准的高低优劣，首先依据的也即是“史”。故而，我们在学科研究的分论研究中，首先即把书法史作
书法心理学研究——审美主体立场走向书法学学科研究，使我们必须有一个清晰的学术框架。在学科研究体格中，分科分目可以有许多名堂，但究其性质，不外乎研究书法的主体、客体、本体这三大关系。如果说应该有书法艺术哲
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