您现在的位置是:首页 > 教育 > 小学数学

最小公倍数求法

分类:小学数学294字

类型 法则 举例几个数有公约数 采用短除法,先用这几个数的公约数去除各数,得出的商还有公约数时,再用这几个数的公约数去除,直除到商两两互质为止,然后把所有除数和最后的几个商连乘起来,积就是这几个数的最小公倍数 求12、16、24的最小公倍数

∴[12,16,24]

=2×2×3×2×1×2×1

=48互质数 这两个数的乘积就是它们的最小公倍数 求7和8的最小公倍数

[7,8]=7×8=56较大数是较小数的倍数 较大数就是它们的最小公倍数 求30和6的最小公倍数

∵30是6的倍数,

∴[30,6]=30

注:[m,n]=a就是指m和n的最小公倍数是a。

......     (共294字)    [阅读本文]>>

其他相关分类

推荐内容

  • 小学数学

    四则运算之间的关系

    (1)加法和减法互为逆运算,它们之间有如下关系:由此可以得出以下等量关系:一个加数=和-另一个加数被减数=差+减数减数=被减数-差(2)乘法和除法互为逆运算,它们之间有如下关系:由此可以得出以下等量关

    189字 38
  • 小学数学

    经典例题解析

    (1)计算:3.45+1.65(2)计算:7.24-1.8分析 本题是小数加减法计算。计算时要注意将小数点对齐,计算结果小数末尾有0的,要将0去掉。解答 (1)3.45+1.65=5.1(2)7.24

    1374字 41
  • 小学数学

    经典例题解析

    ×+×14分析 这道算式看起来很复杂,但仔细观察,可以发现算式的第一个括号中3.28+6.72=10,3+1=5;第二个括号中4=4.125;第三个括号中1÷=1。找出题中的这些特点之后再进行计算,可

    1325字 39
  • 小学数学

    经典例题解析

    计算:0.048÷(0.14÷3.5×1.2)+0.85×1.4分析 本题有括号,而且有两级运算,所以先算括号里面的,再算括号外面的除法、乘法,最后算加法。解答 0.048÷(0.14÷3.5×1.2

    849字 43
  • 小学数学

    经典例题解析

    用字母表示下列关系。(1)a的3倍与b的5倍之和;(2)x与y的和减去x与y的差;(3)一个工人每小时生产x个零件,y个工人8小时生产多少个零件?(4)五年级有学生x人,六年级比五年级多60人,五年级

    1250字 27