用字母表示数是列方程解题的基础，它不仅可以简明地表示数量关系，还可以表示运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来许多方便。
(1)用字母代表任何数。
例：王强今年a岁，妈妈比他大24岁，妈妈的年龄可以表示为(a+24)岁。
(2)用字母表示常见的数量关系。
例：路程、时间、速度表示为s=vt，v=s÷t，t=s÷v。
(3)用字母表示运算定律和性质。
例：加法交换律a+b=b+a
乘法分配律(a+b)c=ac+bc
(4)用字母表示计算公式、计算法则。
例：圆的周长：C=2πr或C=πd
圆的面积：S=πr2
分数乘法法则：×＝(b、d不能为零 ...... （共299字） [阅读本文]>>
小学数学(1)加法和减法互为逆运算，它们之间有如下关系：由此可以得出以下等量关系：一个加数=和-另一个加数被减数=差+减数减数=被减数-差(2)乘法和除法互为逆运算，它们之间有如下关系：由此可以得出以下等量关
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小学数学(1)计算：3.45+1.65(2)计算：7.24-1.8分析 本题是小数加减法计算。计算时要注意将小数点对齐，计算结果小数末尾有0的，要将0去掉。解答 (1)3.45+1.65=5.1(2)7.24
小学数学×+×14分析 这道算式看起来很复杂，但仔细观察，可以发现算式的第一个括号中3.28+6.72=10，3+1＝5;第二个括号中4＝4.125;第三个括号中1÷＝1。找出题中的这些特点之后再进行计算，可
小学数学计算：0.048÷(0.14÷3.5×1.2)+0.85×1.4分析 本题有括号，而且有两级运算，所以先算括号里面的，再算括号外面的除法、乘法，最后算加法。解答 0.048÷(0.14÷3.5×1.2
小学数学用字母表示下列关系。(1)a的3倍与b的5倍之和;(2)x与y的和减去x与y的差;(3)一个工人每小时生产x个零件，y个工人8小时生产多少个零件?(4)五年级有学生x人，六年级比五年级多60人，五年级
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