《三字经》 解读
我初学《三字经》，那是70年前我七八岁的时候，是我祖父教的。我祖父是私塾教师，又是一个老中医。那时的所谓学，实际上只是死记硬背，真正理解明白的非常少。死记硬背也有它的好处，当时背过的，现在仍能大段的背，...查看详细>>
1062字《三字经》一开始就说:
人之初，性本善，性相近，习相远；
苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。这八句的意思是说：人刚出生，其本性是善的。人与人的本性，原本相近，差别不大，但经过后天的学习，差别可就大了，相差就远了。如不对其进行教育，其善良的本性就会变坏。教育的方法，除家庭教育，环境选择外，最好是...查看详细>>
1968字昔孟母，择邻处，子不学，断机杼。
孟母，孟子的母亲，姓仉(zhang)，时人称其“仉氏”。她认为环境对儿童的成长有巨大影响，关系到孩子的向恶向善，故择邻居住。她曾住在一个离墓地很近的地方，孟子和他的小朋友们见而习之，做游戏时便学出殡、烧...查看详细>>
544字窦燕山，有义方； 教五子，名俱扬。
窦燕山，名禹均，号燕山，唐朝渔阳人。唐昭宗天祐(公元904年)时，以幽州掾(长官属下的办事官吏)起家，以词学出名。入后周(公元951年)后，历任太常少卿、右谏议大夫等。为人德高望众，诚实守信，其家法曾一...查看详细>>
272字养不教，父之过； 教不严，师之惰。
关于“教”，前边说了孟母式的家庭教育，也说了窦燕山式的家教和师教。此处的“养不教”之“教”，是单指家教呢?还是连供子入学的师教在内呢?如单指家教，父不教子，是父之过则无错;若包括入学之教，父不教之过就不...查看详细>>
342字子不学，非所宜； 幼不学，老何为?
玉不琢，不成器，人不学，不知义。前边说了父与师之责，这里是劝说做儿子的应当好好学习，不学是错误的。并以玉石不加工就不能成为贵重的艺术品做比喻来劝其好好学习，说明不学习，就不懂礼仪、不辨是非，不知好坏。...查看详细>>
117字为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席，孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。在封建道德中以孝悌为先，在此便以东汉黄香三国孔融为例教其孝悌。黄香，字文强，东汉江夏安陆人。黄香家贫，父无仆妾，九岁母亲去世，尽心奉养其父，夏天为父亲扇风，冬天为父亲暖被窝，乡人称其“至孝”。黄香少年时...查看详细>>
464字首孝弟(悌)，次见闻； 知某数，识某文。
这四句是个过渡段，起承上启下的作用。在学习过程中，首先学孝弟(悌)，其次，是见闻;要知数识文，学习各种知识。下文便由浅至深地讲述各方面的知识。...查看详细>>
92字一而十，十而百，百而千，千而万。
这四句是讲数的知识。...查看详细>>
26字三才者，天地人； 三光者，日月星；
三纲者，君臣义； 父子亲，夫妇顺。三才，指天地人。何谓“才”?才者能也。天有日月，发光发热，形成阴阳昼夜和春夏秋冬四季，故称其有才;地生万物，物养于人，自然也是才;人为万物之灵，无人则无社会，当然更属才了。古人对日月星辰了解甚少，认为月...查看详细>>
334字
