心理学研究方法之一。指用一种客观的和标准的手段对一行为样本进行测量。亦即运用某些仪器，主要是试题来引起人们的某种行为，并通过这些行为间接推断出人们的某种心理特征 的 手 段。阿 纳 斯塔 西(A.Anastiasi，1976)说： “心理测验是对行为样例进行的客观的标准化的手段”。测验可按不同的标准划类，如按测验的功能可分为能力测验、人格测验、成就测验等;按测验材料分可分为文字测验和非文字测验;按对象又可分为个别测验和团体测验;按时限和难度又可分为难度测验和速度测验等等。有时同一个测验根据不同标准亦可划到不同类别中去，故测验的划分是相对的 ...... （共287字） [阅读本文]>>
当代西方心理学均值μ=0，方差σ2=1的正态分布。密度函数为一般正态分布都可用公式Z=(X-μ)/σ转换成标准正态分布。在统计推断与概率计算中，只要将正态分布或近似正态分布的变量进行标准化变换，就能通过正态分布表求
当代西方心理学亦称“生长曲线”。有机体的结构或机能的成长速度随年龄而发生变化的模式。据人体生理学的研究表明，人类机体各系统的成长是不平衡的，各阶段生长也不都是等速的，如淋巴系统呈单峰形，神经系统呈倒L型，身体生长呈
当代西方心理学智力结构理论之一。1904年英国心理学家斯皮尔曼(C.E.Spearman)用因素分析方法对当时各种智力测验材料进行了分析，提出了智力 二因素说。认为智力是由一般因素(g)和特殊因素(s)构成的，完成
当代西方心理学亦称“主动加工理论”、“反应类型说”。根据信息加工观点解释注意主动反应的一种理论。由德尤奇等人(Deutsch & Deutsch，1963)以及诺曼(Norman，1968)提出。认为所有输
当代西方心理学由各种沟通管道所组成的结构形式。管理心理学家巴维拉斯( A. Bavelas )和黎维特( H. J.Leavitt )提出五种沟通网络，即链式、轮式、圆周式、全通道式和丫式。图中的圆圈代表信息的传递
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