您现在的位置是：首页 > 词典 > 初中数学

数形结合思想

分类：初中数学336字

例3 如图所示，数轴上A，B两点所表示的两数的()

A.和为正数 B.和为负数

C.积为正数 D.积为负数

点拨：本题考查有理数的运算，并巧妙地与数轴结合起来，先由数轴获取点A、B表示的数，然后求两数的和、积.从图中获知点A表示的数为-3，点B表示的数为3，两数之和为0，两数之积为-9.

答案：D

例4 如图所示，在数轴上表示到原点的距离为3个单位的点有()

A.D点 B.A点

C.A点和D点 D.B点和C点

点拨：本题考查用数轴上的点表示有理数，距离原点3个单位的点可能在原点的右边，也可能在原点的左边，因此，应注意分类讨论.

答案：C

点评：解答本题时易错选成A或B，原因就是没想到在原点另一侧的点，从而造成了漏解 ......     （共336字）    [阅读本文]>>

其他相关分类

推荐内容

  • 初中数学

    知识概览

    实数

    6字 108
  • 初中数学

    有理数的分类

    有理数的分类有两种方法：一是按定义分类，二是按性质分类.按定义分类为：有理数按性质分类：有理数

    61字 94
  • 初中数学

    数轴

    如图所示，规定了原点、正方向和单位长度的直线叫作数轴.我们可以利用数轴上的点来表示所有的有理数.观察数轴我们不难发现，在数轴上，越靠右的点表示的数越大.

    80字 100
  • 初中数学

    经典基础例题解析

    例1下列语句：①所有整数都是正数;②所有正数都是整数;③小学学过的数都是正数;④分数是有理数;⑤在有理数中除了负数就是正数.其中正确的语句有()A.0个B.1个C.3个D.4个点拨：因为整数包括正整数、

    1907字 26
  • 初中数学

    综合创新例题解析

    例1已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，x的绝对值等于2.试求x2-(a+b+cd)x+(a+b)2000+(-cd)2001的值.点拨：a、b互为相反数，告诉了我们什么?c、d互为倒数呢?解答：∵a

    2049字 24