对于青少年和较大的儿童，同学、朋友的交流被视为不可缺少的生命线。疫情下，不能和好朋友经常见面，让人真有些沮丧。
在家的日子，手机或电脑对于处在因疫情无法出门的青少年来说，是维持着他们和朋友之间关系的纽带。通过网络一起述说、一起吐槽，同伴间亲密无间。
在网络游戏中，敌意几乎总是招致敌意;那些将对手想象为不合作的人很容易变得不合作。在有冲突的地方，会存在许多自我验证的错误信念。所以，如果我们希望在网络人际中有好的人缘，我们需要首先用好的态度对待他人。己所不欲，勿施于人。我们把尊重、友善和关爱带给伙伴的时候，也会收获同样的内容。营造良好的 ...... （共623字） [阅读本文]>>
疫情下儿童青少年心理调适地球上的所有生物都有“生物钟”的生理机制，也就是从白天到夜晚的一个24小时循环节律，比如一个光—暗的周期，与地球自转一次吻合。春暖花开，秋天落叶，这是大自然的规律，也就是大自然的生物钟。而对于人类，白
疫情下儿童青少年心理调适睡个好觉有以下五个重要步骤。给生物钟敬个礼，培养睡眠驱动力。我们必须充分尊重大自然给我们的生物钟，尽量按照生物钟去安排自己的作息时间。我们要在每一个白天培养推动自己快速入睡的睡眠驱动力。怎样培养睡眠驱
疫情下儿童青少年心理调适第一步：DIY活动清单首先，通过头脑风暴，列出所有你知道的运动、活动、身体小游戏的清单。例如：然后，从清单中选择目前最合适、最能够实现、最简单、最喜欢的一项或者几项运动，作为自己的日常运动。第二步：设
疫情下儿童青少年心理调适★身姿与心态★通过这个活动，我们可以感受身姿变化时认知和情绪的改变。(如果喜欢，可以将下面的文字录制为语音供练习使用。)找一个安静的环境，选择舒适的姿势坐好(最好是坐在地毯上)，准备好舒缓、轻柔的音乐
疫情下儿童青少年心理调适一个超长的假期，外部病毒肆虐，被困在家，面对父母的反复“唠叨”、严峻的疫情……我们内心的海洋也变得波涛汹涌，或是烦躁易怒或是紧张害怕……所有的这些内心感受都是我们的情绪。情绪是一种我们内心的主观体验，
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