对社会经济现象进行调查研究以认识其本质和规律性的一种工作。调查研究的过程就是对客观事物的一种认识过程。统计认识活动是一个不断深化的无止境的长过程。随着客观事物的不断变化，统计认识活动也要不断地进行。但是就一次统计认识活动来说，一个完整的过程可以分为统计设计、统计调查、统计整理和统计分析四个阶段。
统计设计：这是统计认识社会的先行阶段，这个阶段是要从对客观对象质的认识，过渡到确定对象的范围和确定用以反映对象数量方面的统计指标和统计指标体系。
统计调查： 这个阶段要搜集调查对象中各个单位的实际材料，它是统计工作认识社会的基础，它不仅要搜 ...... （共609字） [阅读本文]>>
统计数量指标的对称。表明事物质的属性的统计指标。它表示事物的深度。质量指标大体有以下几种情况：1. 表示现象本身的质量。例如：2.表示现象的强率或强度。例如：单位：(百元、千元或万元)3.反映生产水平的指
统计以宽度相等的条形的长短或高低来比较数字资料的一种图形。它是一种资料适应范围最为广泛的图形。它所比较的资料可以是绝对数，也可以是相对数和平均数。它可以用来显示同类指标在不同地点、时间、单位之间的对比，也
统计用若干并列的柱形表现分配数列的图形，属于次数分配图的一种，又称为分配直方图或梯形图。各柱形的高低与各组次数多少成正比，各组次数既可是绝对数，也可是相对数。绘制直方图的方法一般是：先将分配数列表内次数，
统计用曲线的升降起伏来表示被研究现象的变动情况，及其趋势的图形。根据图示资料的性质和作用，曲线图主要有以下几种： 1. 动态曲线图 (又称为历史曲线图)，用来说明现象在时间上发展变化的情况。2. 依存关系
统计以几何图形的面积的大小，或以其内部各组成部分的面积的大小来表示统计资料的一种图形。主要可用于反映某种现象在不同时期、地点和单位之间的差别及其变动，研究某种现象的构成因素及其影响，显示某种现象内部的结构
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