一种调查研究活动，或者说，一种认识活动。
统计有几种意义。从事统计这种调查研究活动的工作，叫统计工作; 进行统计这种调查研究活动的结果，表现为各种统计资料;研究如何进行统计这种调查研究活动的科学，就是统计科学。
任何调查研究活动都具有两个要点：第一，调查研究的目标(客体、对象);第二，主体对客体发生一种反映关系。调查研究活动就是认识主体对认识客体的反映过程、认识过程。
统计是一种具有特殊对象的调查研究活动。统计的认识客体有如下特点： 1.数量性。统计的认识对象是客观事物的数量方面。2.总体性。统计的认识对象是客观事物总体的数量方面。总体由具有某种 ...... （共856字） [阅读本文]>>
统计数量指标的对称。表明事物质的属性的统计指标。它表示事物的深度。质量指标大体有以下几种情况：1. 表示现象本身的质量。例如：2.表示现象的强率或强度。例如：单位：(百元、千元或万元)3.反映生产水平的指
统计以宽度相等的条形的长短或高低来比较数字资料的一种图形。它是一种资料适应范围最为广泛的图形。它所比较的资料可以是绝对数，也可以是相对数和平均数。它可以用来显示同类指标在不同地点、时间、单位之间的对比，也
统计用若干并列的柱形表现分配数列的图形，属于次数分配图的一种，又称为分配直方图或梯形图。各柱形的高低与各组次数多少成正比，各组次数既可是绝对数，也可是相对数。绘制直方图的方法一般是：先将分配数列表内次数，
统计用曲线的升降起伏来表示被研究现象的变动情况，及其趋势的图形。根据图示资料的性质和作用，曲线图主要有以下几种： 1. 动态曲线图 (又称为历史曲线图)，用来说明现象在时间上发展变化的情况。2. 依存关系
统计以几何图形的面积的大小，或以其内部各组成部分的面积的大小来表示统计资料的一种图形。主要可用于反映某种现象在不同时期、地点和单位之间的差别及其变动，研究某种现象的构成因素及其影响，显示某种现象内部的结构
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