是地球上最高级的生命体、最高级动物，是社会历史和文化活动的主体。人与一般动物的本质区别，在于人能制造劳动工具，进行社会劳动，支配自然界。人才学研究的对象就是人中的人才。
人具有一般动物所共有的自然属性，更具有独特的社会属性。社会的物质生产和精神生产把人联系成一个整体，影响着人的心理发展。在社会划分为阶级的情况下，人的社会属性主要表现为阶级性，人的社会关系主要表现为阶级关系。社会生活的面貌决定人的而貌，社会生活又是在人的活动中变化发展的。人的本质、人的社会面貌、人的需要是由人在社会关系中所处的不同地位形成的; 同时，它也只有在各种不 ...... （共515字） [阅读本文]>>
人才学指国家和部门利用有效形式，采取得力措施，对整个社会的各阶层、各类型的人进行调动，并开发其智力，充分发挥其作用，以推动社会生产力的不断发展，即对社会的全体人员的智力进行开发、培养、使用、周转、为社会生产
人才学指有关人才和人才问题的一系列复杂的主客观因果关系构成的各个动态环节。人才循环过程可用下图表示：人类为了完成认识世界、改造世界这个历史使命，就要进行智力投资，采取多种途径，培养和造就人才。人才培养出来以
人才学指人才信息系统各组成部分的关系流向。人才信息系统由人才信息源、人才信息通道、人才信息终端、人才信息反馈组成。人才信息流程模型如下：人才信息反馈人才信息源是各类专业技术人才，时刻向外发出各种信息。然后通
人才学是一门应用系统工程的思想、方法、理论，对人才和人才问题的发展规划、组织管理、人才成长过程的控制评价等等，进行探索、研究规划、组织、管理、决策、评价管理的科学。人才系统工程里 “系统”二字，是由互相连接
人才学指人才信息所具有的特点和性质。人才信息的特征有以下四点：1. 事实性。人才信息是客观存在的。事实是人才信息的中心价值，不符合事实的人才信息不仅没有价值，而且会损害党的事业。2. 时效性。人才的生命是有
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