亦称“测试题”。心理测验的工具之一。试题的种类有很多。如按应答方式及评分手段的性质的不同可分为主观性试题和客观性试题两大类。前者指被试在解答问题时可自由组织答案，评分者根据自己对评分标准的理解，借助主观分析判断确定得分的试题，它又称自由应答式试题，主要包括：论述题、作文题、实验题、证明题及应用题等。后者指被试在主试规定好的答案中选择正确答案的题型，它又称固定应答式试题，主要有选择题、是非题、匹配题等。试题在测验中有特别重要的地位，高质量的试题是有效测量的重要保证 ...... （共247字） [阅读本文]>>
当代西方心理学均值μ=0，方差σ2=1的正态分布。密度函数为一般正态分布都可用公式Z=(X-μ)/σ转换成标准正态分布。在统计推断与概率计算中，只要将正态分布或近似正态分布的变量进行标准化变换，就能通过正态分布表求
当代西方心理学亦称“生长曲线”。有机体的结构或机能的成长速度随年龄而发生变化的模式。据人体生理学的研究表明，人类机体各系统的成长是不平衡的，各阶段生长也不都是等速的，如淋巴系统呈单峰形，神经系统呈倒L型，身体生长呈
当代西方心理学智力结构理论之一。1904年英国心理学家斯皮尔曼(C.E.Spearman)用因素分析方法对当时各种智力测验材料进行了分析，提出了智力 二因素说。认为智力是由一般因素(g)和特殊因素(s)构成的，完成
当代西方心理学亦称“主动加工理论”、“反应类型说”。根据信息加工观点解释注意主动反应的一种理论。由德尤奇等人(Deutsch & Deutsch，1963)以及诺曼(Norman，1968)提出。认为所有输
当代西方心理学由各种沟通管道所组成的结构形式。管理心理学家巴维拉斯( A. Bavelas )和黎维特( H. J.Leavitt )提出五种沟通网络，即链式、轮式、圆周式、全通道式和丫式。图中的圆圈代表信息的传递
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