中国甘惜分教授提出的一种观点。他把信息、新闻、新闻机构发布的新闻(简称“发布新闻”)这三者区别为新闻信息的三个种层次。信息是最广泛的范畴，是自然界和社会中最常见、最普遍、最大量的现象，是宇宙间任何事物在运动中对外界发出的一切信号。信息无处不在，无时不在，无所不在。没有信息，生命也就停止了。地球出现了生物特别是生长了高级生物之后，它们感知信息，并相互传递信息，但这也只属于动物的本能。只有出现了有思维能力的人类，才能认识外界的信息并以一定的符号沟通信息以改造世界。这种被人类认知了的最新信息并相互传递，就是新闻。但这种人与人之间相互沟 ...... （共757字） [阅读本文]>>
新闻学是测度新闻媒介传播效果的指标体系。1986年由我国研究者提出，主要运用于新闻受众的调查。它划为9个方格区，如图(19页)。一家新闻媒介的传播内容及其结构是否优化，由以下几项指标的有机组合决定：一、传播
新闻学测度新闻媒介传播内容及其结构的传通效果的指标体系。1986年由中国新闻学博士喻国明首先提出并阐释这一理论。这一理论的基本前提是把传通关系的建立理解为传播者与受传者互动作用的结果，“传——受”双方均是传
其基本定义可分为三派：一、事实说。如“新闻者，乃多数闻者所注意之最近事实也”、“新闻就是最多数人所注意而感兴趣的最新事实”。二、报道说或信息说。如“新闻是新近发生的事实的报道”、“新闻是现在新的、活的
是研究新闻活动和新闻事业规律的科学，通常包括三方面内容：一、新闻理论;二、新闻历史;三、新闻业务。作为一门科学，它起源于17世纪末德国的一些大学，那时已出现以报业为研究对象的学位论文。1895年，德国
是马克思使用的一个术语。1843年1月，他为抗议普鲁士政府在境内查禁《莱比锡总汇报》，在《<莱比锡总汇报>的查封》一文中写道：“要使报刊完成自己的使命，首先不应该从外部施加任何压力，必须承
上一篇