原文
凡训蒙，须讲究，详训诂，明句读。
鉴赏
“典籍”部分着重介绍了以儒家为主的传统文化经典，说明学习它们的步骤与方法。使学生明白好的开始是成功的一半，读书的时候必须打下良好扎实的基础。首先讲读发音要正确，辞意要清楚，要学会句读，这样才能领会文章中所表达的含义和观点。句读相当于现在标点的句号和逗号，即文章语气结束之处用圈(句号)来标记，称为“句”，而语气没有结束之处用点(逗号)来标记，称为“读”(d侔u 逗)。倘若句读错了便会闹笑话，甚至意思相反，如古代有个人去朋友家中，恰逢下雨意欲留宿，而朋友不想留他，又不便启口，于是写了一张没有句读的纸条“ ...... （共2198字） [阅读本文]>>
原文人之初，性本善①。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处。子不学，断机杼②。窦燕山，有义方，教五子，名俱扬。养不教，父之过。教不严，师之惰。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉
原文知某数，识某文。一而十，十而百，百而千，千而万。三才者①，天地人。三光者②，日月星。三纲者，君臣义，父子亲，夫妇顺。曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。曰水火，木金土，此
原文高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。父子恩，夫妇从，兄则友，弟则恭。长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠，此十义，人所同。鉴赏在人伦社会方面，《三字经》除了上节论述“三纲”、“
原文经子通，读诸史，考世系，知终始。自羲农，至黄帝，号三皇①，居上世。唐有虞，号二帝②，相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王③。夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。
原文口而诵，心而惟，朝于斯，夕于斯。昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。赵中令，读《鲁论》，彼既仕，学且勤。披蒲编，削竹简，彼无书，且知勉。头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。如
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