早期等韵图，撰人不详，大约出于宋辽僧人之手，曾附于《龙龛手鉴》之后刊行。此书首先采用“摄”的概念和名称来统率各个韵，将《广韵》系统的206个韵归为十六摄：通摄、效摄、宕摄、江摄、遇摄、流摄、蟹摄、止摄、臻摄、山摄、果摄、假摄、曾摄、梗摄、咸摄、深摄。这十六个摄，有的一摄一图，有的一摄分列开合两图，还有的两摄共图。全书共20图，每图注明开合轻重，各摄说明内转外转。此书尽管采用《广韵》的韵目，但是归并之处甚多，如“通摄内一”图注： “东冬钟相助，”“蟹摄外二”图注：“佳并入皆韵”等等。这反映了实际语音的变化。两摄共图的格局也反映了广韵系统 ...... （共580字） [阅读本文]>>
传统语言学音韵学术语。①泛指古代汉语韵部。②特指上古汉语韵部，与之相应，“今韵”指中古汉语韵部。传统音韵学关于古韵的研究，主要成就在于古韵分部。所利用的材料，主要是《诗经》韵字和《说文解字》的谐声偏旁，兼及先秦两
传统语言学小学著作。清末民国初章炳麟撰。《国故论衡》3卷，上卷专论小学。上卷凡11篇，其中《成均图》、《二十三部音准》、《古音娘日二纽归泥说》、《语言缘起说》、《转注假借说》5篇最重要。《成均图》阐述章氏古韵23
传统语言学音韵学术语。指表示中古声母系统的36个代表字。唐末僧人守温创造30字字母，后人又增加6个，成为三十六字母，即帮、滂、并、明、非、敷、奉、微、端、透、定、泥、知、彻、澄、娘、精、清、从、心、邪、照、穿、床
传统语言学音韵学著作。清汪烜撰。汪氏字灿人，新安(安徽歙县)人。书成于雍正元年(1723)。此书卷首载“论音”及韵总图，卷末论作诗之法，正文按《诗韵》上平、下平、上声、去声、入声分为五卷，仿《韵法直图》分32母(
传统语言学音韵学著作。清丁显撰。丁氏是江苏淮安人。书成于同治三年(1864)。此书推崇方以智的音学理论，在韵图的组织、分韵列字上多用其说、书中分声母为21类，每一类又分为粗、细两种音。21声母分属九音(顎声、舌头
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