音韵学著作。相传为唐末释守温所撰。《通志·艺文略》及《玉海》均著录守温《三十六字母图》一卷。原书已佚。但今存敦煌写本《守温韵学残卷》“归三十字母例”载有三十字母，与通行的三十六字母相比，少了帮滂奉微床娘六母。据明释真空《篇韵贯珠集》所载“字源歌”说：“字母温公舍利传……后有梁山温首座，添成六母合宫商。轻中添出微于(与)奉，重内增加帮迨滂。正齿音中床字是，舌音舌上却添娘。”这里所述的由三十字母向三十六字母发展的过程与《守温韵学残卷》反映的事实正相符合。但“温公舍利”、“温首座”与守温的关系若何，学界至今尚无定论。一般认为守温即发明三 ...... （共324字） [阅读本文]>>
传统语言学音韵学术语。①泛指古代汉语韵部。②特指上古汉语韵部，与之相应，“今韵”指中古汉语韵部。传统音韵学关于古韵的研究，主要成就在于古韵分部。所利用的材料，主要是《诗经》韵字和《说文解字》的谐声偏旁，兼及先秦两
传统语言学小学著作。清末民国初章炳麟撰。《国故论衡》3卷，上卷专论小学。上卷凡11篇，其中《成均图》、《二十三部音准》、《古音娘日二纽归泥说》、《语言缘起说》、《转注假借说》5篇最重要。《成均图》阐述章氏古韵23
传统语言学音韵学术语。指表示中古声母系统的36个代表字。唐末僧人守温创造30字字母，后人又增加6个，成为三十六字母，即帮、滂、并、明、非、敷、奉、微、端、透、定、泥、知、彻、澄、娘、精、清、从、心、邪、照、穿、床
传统语言学音韵学著作。清汪烜撰。汪氏字灿人，新安(安徽歙县)人。书成于雍正元年(1723)。此书卷首载“论音”及韵总图，卷末论作诗之法，正文按《诗韵》上平、下平、上声、去声、入声分为五卷，仿《韵法直图》分32母(
传统语言学音韵学著作。清丁显撰。丁氏是江苏淮安人。书成于同治三年(1864)。此书推崇方以智的音学理论，在韵图的组织、分韵列字上多用其说、书中分声母为21类，每一类又分为粗、细两种音。21声母分属九音(顎声、舌头
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