幼儿心理学
又叫学前心理学。儿童心理学的一个重要分支,以3-6、7岁儿童心理发展过程中各种心理特点和规律为研究对象。1882年,普莱尔出版《儿童心理》之后,儿童心理学的年龄范围有所扩充,包括了幼儿心理学。20世纪以来,许多国家的著名学者发表了不少著作研究幼儿心理问题。主要研究关键年龄问题、幼儿的道德行为问题、幼儿“问题行为”的原因等。长期以来,我国幼儿心理的理论研究者和幼儿教育工作者,开展了大量的理论研究与教育实践,取得了成绩,积累了经验。但作为一门科学来说,在理论与实践的探讨方面都还有待加强 ...... (共249字) [阅读本文]>>