指人口的发展要与自然资源的利用相适应的观点。
首先，不可否认的是，人类历史发展表明，自然资源会随着科学技术的发展，随生产力的发展而不断扩大，前景是广阔的。从人类历史来看，自然资源具有不断被发现，被开拓的特点。随着人们生产经验的积累、科学技术的进步，人类不断扩大资源利用的范围，自然资源的潜力不断被发掘。尽管自然资源作为自然界赋予人类的自然财富，一般来说是比较稳定的，但它的开发利用受到科学技术和生产力发展水平的限制，科学技术的进步，使人类在某种自然资源还远远没有耗尽之前，又发现了新的自然资源，在这种新的自然资源还刚开始利用不久，又会 ...... （共623字） [阅读本文]>>
国情教育研究人口国情必须研究人口与生态平衡的关系。所谓生态平衡是指在一个生态系统中，生产者、消费者之间在一定条件和一定时间内，处于相对稳定的状态。这种平衡是动态的，有条件的，相对的。任何自然或人为的因素都可以破
国情教育是指一定时期内(通常为一年)符合计划生育要求的出生人数占同期全部出生人数之比。计算公式为是否符合计划生育要求是根据国家在不同时期的具体规定来确定，例如，我国70年代提出“晚、稀、少”的规定，晚是对结婚年
国情教育人口数是一个变化的量，不同时点就有不同的人口数，为了说明在某一段时期内人口数的一般水平，就需要计算平均人口数指标。平均人口数是指某一时期(一般为一年)内各个时点人口的平均数，它是计算其它人口统计指标(如
国情教育是一个综合反映人口年龄特征的指标。它是人口总体中各有一半的人分别居于其上和其下的那个年龄，具有位置平均数的性质。将年龄按大小次序排列，这样就构成一个连续的变量数列，年龄中位数就是这个变量数列的中间值。它
国情教育反映一定时期或某一时点，一个国家或地区的文化教育水平的指标。人口文化教育水平的高低，取决于整个社会的生产力水平和经济发展水平，又反过来影响社会经济的发展，统计人口的文化程度，对于全面了解人口国情以及确定
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