观察是收集社会情报的一种方法，它必须以涉及被研究客体和研究目的的过程和现象的视觉和听觉或知觉为前提。观察广泛地运用于马克思列宁主义社会学中。马克思、恩格斯、列宁把观察当作社会情报的重要来源之一。社会学研究中的观察，反映了观察者与观察客体的直接联系;反映了确定被观察现象的受观察者个人性格所制约的主观情感色彩;反映了社会现象的独特性。
观察方法通常是与收集社会学情报的其他方法一起通过研究计划的各个阶段来实现的。当被研究对象的情报不能够用其他方法获得时，观察方法可当作一种独立的方法而使用，条件是在总体方面不应向观察方法提出代表性的要求。 ...... （共1633字） [阅读本文]>>
应用社会学评价两个特征(变量)联系程度的一种方法。其中每个特征都要在名称二分法等级中测量(见“双序相关”词条)。自然二分分布，如性别(男与女)，党性(党与非党)，家庭状况(已婚与未婚)等都是这类特征。同时在一定的
应用社会学方差分析是用来研究各种同时起作用的变量和自变量影响被观察特征变异性的一种统计方法。在方差分析中，被解释特征只能是数量特征，而解释特征(传统上称为因素特征，因素A，因素B等)既可以是数量特征，也可以是质量
应用社会学(拉丁文bis—两个，series—系列，字母“两个系列”)双序相关是指两个变数的相关。第一个变数测定于名称二分级中(即在这个级中包括着两种互相排斥的备择位置)，第二个变数测定于区间级、比率级或次序级中
应用社会学统计分析的一种，它能弄清楚结果特征(解释变数)变化的平均值与一个或数个特征因素(解释变数)的依存关系。回归线是指按第一特征的平均值(这个值对应于特征因素的平均区间)而划的一条线。当研究课题要求弄清楚一个
应用社会学是对符号的意义从质与量上编写索引的方法。五十年代初以Ч.奥斯古德为首的一批美国社会学家提出的词义划分在研究大众交往、测量个体对客体的情绪态度、研究社会定势和个体的价值定向时，在社会心理学和社会学中得到了
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