随着社会生产中铁器与畜力的普遍使用，封建的生产关系代替奴隶社会生产关系，地主阶级和农民阶级是封建社会的主要阶级。封建社会的教育仍具有明显的阶级性、等级性，为封建统治阶级所垄断，学校教育与生产劳动相脱离，教育的主要目的是培养封建统治阶级的官吏、军人和宗教圣职人员。中国封建教育历时二千多年，主要教育形式有官学、私学和书院。大多数劳动人民的子弟由于经济条件的限制是不可能进私学和书院的，而中央和地方的各级各类官学，更有其严格的等级限制，统治阶层的子弟入学也视其父辈的官位品级的大小而定。中国封建教育的目的是“养士”，即培养封建官吏。科举 ...... （共863字） [阅读本文]>>
小学教学百科学校教育制度的简称，整个教育制度中最主要的组成部分。指一个国家各级各类学校的系统，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度内有：幼儿园、小学、中学、大学、各种专
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。用字母T表示，位上担任教学工作的所有教师，包括代课教师，但不包括在编而不任课的教师。任课教师达标率又可分为学历达标率(TD)和岗位合格率(TW)两类。胜任或基本胜
小学教学百科我国基础教育规划统计用综合指标之一。表明某层次教育按质量普及程度，用U表示。
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明当年高一级全日制学校新生入学人数与同年某一级学校毕业生数(获毕业证书人数)之比。其中小学升学率用XC表示。高中阶段各类学校招生数包括普通高中、农职业高中、中等
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明一定年龄阶段的学龄人口中的在校学生的比重，标志一定年龄阶段学龄人口中相对应的教育普及程度，用S表示。“适龄人口中的在校生”不仅指与该年龄阶段相应的教育层次中的
上一篇