盒式录音机都带有一只(单声道)或两只(立体声)驻极体电容话筒。使用机内话筒录音，方法很简单，只要人对着机内话筒用普通的声音讲话，并同时按下录、放音键，声音便被录下。在录音时，要特别注意声源与话筒的距离。如录单人讲话，距离可取0.3～0.5米，录制唱歌或乐器演奏，距离应不超过0.8米。如用机外话筒进行录音时，应根据所录节目的内容、节目的规模，录音教师活动的范围、录音环境和所用录音机的优劣和输入阻抗与电平情况等，合理地选用话筒。话筒有单指向性、无指向性和双指向性三种，其频率范围不同，录制音乐节目应选用频率范围较宽的话筒。在环境噪音大的场合录音，应选 ...... （共422字） [阅读本文]>>
学前教育百科即智力商数，简称IQ。根据被试的智力测验成绩，通过有关公式计算出来，表示人的智力水平的一种相对量数。它最初由德国心理学家斯特思于1912年提出，后经美国心理学家推孟改善和采用。常见的有两种。①比率智商
学前教育百科指在有两种(或两种以上)实验处理时，随机地将所有被试分成两半(或几部分)并在相反的顺序中把工作派给每 一半被试，从而抵消由于实验顺序而带来的误差的一种方法。例如，在有AB两种实验处理时，可将被试随机分
学前教育百科计算机一开始是作为一个计算工业出现的，显然，首先要有能代替算盘进行运算的部件，这就称之为运算器;其次要有能起到纸和笔的作用的器件，它能记忆原始题目、原始数据和中间结果， 以及为了使机器能自动进行运算而
学前教育百科磁盘分为软磁盘及硬磁盘两种。软磁盘的外型如图所示，其中读写孔用来暴露磁盘，使之与磁盘驱动器的磁头接触，以实现向磁盘写入信息或从磁盘读出信息，写保护孔被封上后，就只能够对该磁盘进行读出操作，而不能够进行
学前教育百科①分解目标。评价指标必须与目标相一致。因此，可以通过分解目标的形式形成指标体系。由于学前教育活动的复杂性， 对目标的一次分解常常并不能达到评价的可测性要求。因此，分解目标常常在目标和指标之前设置若干中
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