信息传输的一个指标，表示单位时间传输多少信息量，常用的工程单位有“比特/秒”、“奈特/秒”、“迪特(哈特)/秒”。信息率越高，表示系统传输的速度越快，传输的效率越高。利用大的信道容量，消耗大的通信资源，可以实现高的信息率。但一般在给定的通信系统中，高的信息传输率往往会引起高的信息差错率，反之亦然。以消耗更多的通信资源(功率、频带、时间)为代价，或研究新的编码方法，可以解决信息率与信息传输差错之间存在的这一矛盾。在远距离教育中，要求在单位教学时间内尽可能向学生传输更多的教育信息量，以提高教育信息率，获得更高的教学效率 ...... （共264字） [阅读本文]>>
远距离开放教育反映教育质量、教育资源效率的指标之一。以符合规定的毕业生人数与应有毕业生人数的比率表示：对于一个国家来说，学生合格率反映了国家的教育水平和民族素质;对教育系统来说，反映了教育质量和教育资源利用效率;对一
远距离开放教育反映教育质量、教育资源效率的指标之一。以学年末在校学生数与学年初在校学生数的比率表示：学生经过一段时间学习，中途流失、辍学，造成了教育资源的浪费，也降低了教育质量。社会、学校应采取适当的措施提高学生巩固
远距离开放教育检查成人智能和体能的一种相对标准。即将成年人的智力指标和体能指标与相应的青年人高峰期智力指标和体能指标相比较，其公式：是研究成人发展各阶级相对客观的量化指标之一。
远距离开放教育激发动机，鼓励行为的过程，是心理研究的重要课题之一。在管理心理学中指调动人的积极性、主动性和创造性。其模式有三：(1)将外部刺激转化为内部动力，从而强化人的行为，由刺激、个体需要、动机、行为、目标、反馈
远距离开放教育把系统输出信息的一部分或全部回馈到系统的输入的过程。任何一个控制过程都可以看作是一个信息过程，都可以用信息论的观点进行定性分析、定量处理，信息反馈是系统最基本的控制手段之一。从信息论角度分析，管理系统也
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