亦称“文艺接受心理学”。研究文艺鉴赏、接受中的心理机制、功能、特征和运动规律的科学。是美学、文艺学、心理学以及其他相关科学相结合的学科。审美心理学、文艺心理学的分支学科之一。中国先秦《国语》的“声一无听”说、《乐记》的“心物感应”说、三国魏嵇康的“声无哀乐”说、南朝宋的宗炳的“畅神”说，古希腊亚里士多德的“净化”说，德国黑格尔的“艺术观照”说、理普斯的“移情”说，奥地利弗洛伊德的精神分析理论等，都对文艺鉴赏心理作了不同程度的分析。20世纪60年代，德国尧斯、伊瑟尔等提出“接受美学”，强调鉴赏、接受对文艺作品价值起决定作用以后，欧美许 ...... （共788字） [阅读本文]>>
从人对现实的审美关系出发，以艺术作为主要对象，研究审美、美感和美、丑、崇高等审美形态、范畴以及美的创造、发展及其规律的科学。“美学”一词最早由德国鲍姆加登于1735年在《关于诗的哲学沉想录》中提出。17
“美学”的别称。“aesthetics”一词在19世纪60年代西方传教士编写的英汉词典中，汉译为“审美学”;在19世纪末西方美学由日本传入中国时，也曾汉译为“审美学”。该词在1875年德国传教士花子安《
这一概念从属于两种有联系又有区别的不同范畴。一是作为美学的别称。如美学科学创始人德国鲍姆加登认为，“美学是以美的方式去思维的艺术，是美的艺术的理论”;黑格尔也认为美学是研究美的艺术的科学，即以艺术美为主
亦称“艺术美学”。研究文学艺术的审美性质、审美价值、审美创造、审美鉴赏及其生成、发展规律的科学。美学的分支学科之一。是美学和文艺学交叉结合的边缘学科。与哲学美学、心理学美学、生活美学、劳动美学、技术美学
即“文艺美学”。
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