安定中不忘危困，生存中不忘败亡，太平中不忘动乱。《易经·系辞下》：“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保也。”【例】强烈的忧患意识，是一个国家、一个民族长治久安、兴旺发达的精神动力。因此，一个走向强盛的国家，必须深入普及国防教育，采取宣讲、参观、集训等灵活多样、喜闻乐见的教育形式，培养和增强公民的忧患意识，使其能够在和平建设时期保持清醒头脑，形成“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”的良好氛围。(傅慧军《与时俱进做好战争潜力转化的准备》 ...... （共247字） [阅读本文]>>
劬(qú)劳：劳累。可怜父母亲，生我养我多么辛劳。指子女应当体谅父母的辛劳，牢记父母的养育之恩。《诗经·小雅·蓼莪》：“哀哀父母，生我劬劳。”【例】孝，是人类的一种自然本真的感情，“哀哀父母，生我劬劳”
心死：指人精神上崩溃，丧失信心。最可悲哀的事情，莫过于丧失信心，消沉绝望。指活着而没有理想追求，比死还难受。《庄子·田子方》：“夫哀莫大于心死，而人死亦次之。”【例】无视人的主体地位、性质和力量，因此消
溺爱而不教育，是鸟兽对幼仔的爱。指疼爱子女应该体现在教育上。明·戚继光《练兵实纪·练将》：“爱而不教，禽犊之爱也。”【例】高尔基说过，爱孩子，那是母鸡也能做到的事情。爱孩子如果只停留在溺爱的地步，那么，
恶：指缺点。善：指优点。爱它，要看到其缺点;恨它，要看到其优点。指看人或物要全面、客观，不应带感情色彩。《礼记·曲礼上》：“爱而知其恶，憎而知其善。”【例】“爱而知其恶，憎而知其善”，就是说，爱它而晓得
纵：放纵。难堪：承受不了。宠爱过度就会放纵，放纵就会难以承受。指溺爱的结果是自己害了自己。明·吕坤《呻吟语·人情》：“积恩之后，止而不加则以为薄，才减毫发则以为怨。恩极则穷，穷则难继;爱极则纵，纵则难堪
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