【作文题目】
仔细观察漫画《人以群分》，就漫画的思想内容或表现手法的一个方面，写300字左右的评论文字。
【例文】
借代的表现力
写实与写意相结合是这幅漫画的一大特点，其妙尤在于写意。用印章借代当权者，用扳钳、镰刀、钢笔分别借代工人、农民和知识分子。一物传神，一物达妙，构思可谓匠心独运。
借代有象征意义。大印是权力、身分的象征，大哥大的呼应，更显出权倾一方、呼风唤雨的能耐。扳钳、镰刀、钢笔则是勤劳质朴、默默无闻的象征，畏首畏尾，“底气”不足。
借代有想像作用。一睹漫画，思接千载。大印使人想到权势，想到票子、房子、车子、路子;扳钳等使人想到卑下， ...... （共401字） [阅读本文]>>
高中生作文分类[知识要点]高中语文课本第二册第四单元作文训练要求是按合理的顺序说明事物。说明文同样要有明确的中心思想，需要运用材料来表达中心思想，需要认真考虑按照什么样的顺序把材料组织起来，使材料很好地为表达中心思想
高中生作文分类仔细观察漫画《想吃的吃不着》，并以此为题，写一篇倾注心声的作文。要求：①用第一人称写。②夹叙夹议，充分表达自己的想法和看法。③不少于700字。提示：从这幅漫画引发，应该有话可说，应在立意上面下功夫。
高中生作文分类【作文题目】认真分析下边这幅讽刺漫画所表达的意思，选准一个论题，阐明自己的看法。题目自拟，篇幅不少于600字。——1993年江苏高考预考作文题听说有人在这捡兔子发了财【例文】析“盲从心理”在一棵断树桩的
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高中生作文分类【作文题目】教室(或房间、会议室、图书馆)的布置。——1991年南京市高三作文邀请赛赛题。【例文】房间的布置随着我国社会主义物质文明和精神文明建设的发展，人们不是仅仅满足于温饱，更多的人追求美的享受了。
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