[题目]
阅读下文，回答问题。
①那时，我挺年轻。有一回我停车在佛蒙特州南部国家森林里。一位附近的农夫倒车时不小心将我汽车撞瘪了一块，而我并不在场。当我前去取车时，我发现车窗上贴着一张纸条，上面工(甲)(zheng)地写着一行字：“我们等着您”，下面是一个电话号码。后来我是如何在农夫家的饭厅里同他相见并交换各自汽车投保情况的细节我已想不起来了，但我清楚地记得，当我就农夫主动承担责任的精神表示感谢时，他(乙)地回答说：“这是我们做事的习惯。”他的妻子则微笑着在旁用围裙擦干手，附和着丈夫的话。
②许多年过去了，可我始终记着这场面、这句话。这对正直、体贴人 ...... （共1606字） [阅读本文]>>
职业高中阅读分析文章的结构层次具体包括：(1)层次的辨析能力。(2)归纳层意的能力。(3)指出段中句与句、篇中段与段的衔接方法的能力。(4)找出前后呼应的文字的能力。分析文章的结构层次，要掌握材料的特点，还要把握不
职业高中阅读[题目]阅读下面文字，完成1—4题。冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。我独坐在发出黄光的菜油灯下，
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职业高中阅读[题目]阅读下面的短文后回答问题。(与答题有关的文字已用字码标明)人类如果要改善自身的营养状况，就需要增加动物性蛋白的摄入量，而1要增加动物性蛋白的摄入量，就必须发展饲养业，而1饲养业的长足发展，又有赖
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