指体、德、知、能。人才是由体、德、知、能四个要素所构成的统一体。体，人的物质基础，具体表现为人的天资与遗传禀性对形成某种具体人才的作用;德，人才的自觉倾向，是人才的社会责任感; 知，知识和经验(包括形象，符号，概念，动作)，是人才的具体装备;能，即能力或才能，是人进行活动的调节系统，即具体表现为评价力、求异思维能力、求同思维力、记忆力和认知力等。德、知、能是人才心理的三维结构形态，它们同体之间存在着双向联系。就体与德讲，健全的体魂与虚弱的体质，往往会分别使人产生坚强的意志或自卑感，反之德的因素也会影响人的体质。就体与能讲，有某种良好的 ...... （共391字） [阅读本文]>>
当代科学是国内第一张以发布人才信息为主，面向全国的综合性的报纸。它优先报导党和国家有关人才、科技工作的方针、政策和法规，它为引进国外技术、人才，振兴国内经济建设服务。它是科技向导，广开城乡市场，充当桥梁，沟通技
当代科学是指通过研究事物的形态和结构来预测将来可能出现的各种各样的情况，以便作出选择。如对科研目标的预测，也可以采用形态学的方法(见图)。图形态学方法(以科研目标为例)
当代科学技术学是把技术作为一个整体，研究它的本质特征，社会功能及其发展规律的科学，其研究结果为技术发展，为科学技术与经济、社会的协调发展提供理论依据。关于技术学的理论体系的建设，有关学者认为可能由总论和分论两部
当代科学如图所示。
当代科学知识维是指完成上述各阶段、各步骤过程中所需要的知识和专业技术。将时间维、逻辑维和知识维综合考虑形成的霍尔三维结构，如图所示。
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