运用社会学的理论和方法研究人口现象、人口过程和人口问题的一门社会科学。人口学的分支学科之一。它研究人口变动与各种社会因素之间的相互关系，揭示人口发展与社会发展诸因素之间的相互关系的规律性。人口社会学主要研究：(1)人口行为的动机和动因，如生育、迁移流动、人口社会结构的变动等人口行为动机和动因是什么;(2)社会结构与人口之间的关系，主要包括社会群体(家庭、邻里)、社会组织(政治的、文化的和经济的组织)、社会阶级和阶层、社区等社会共同体的结构和变动对人口的影响和制约;(3)社会上层建筑对人口的影响，诸如政治制度、经济制度、宗教制度、婚姻家庭制度、社会 ...... （共590字） [阅读本文]>>
人口科学按某一标志划分的参与社会劳动的劳动力同该标志范围内人口数量的比例。例如，用参与社会劳动的总劳动力同总人口数相比，则为总人口劳动力参与率;用某一年龄组参与社会劳动的劳动力与该年龄组人口数相比，则为该年龄组
人口科学一定时期内教育经费支出所带来的收益与教育经费支出总额之比。其中教育经费所带来的收益用全部新增劳动者“能力价值”来表示。智力投资收益率的计算公式为：智力投资收益率反映了智力投资的投入与产出的关系，是衡量智
人口科学一定时期教育经费的支出与其所获得的智力投资收益之比。智力投资收益率的倒数。其计算公式为：智力投资收益系数也是反映智力投资宏观经济效果的一个重要指标，智力投资收益系数愈低，表示智力投资宏观经济效益愈好，为
人口科学亦称经济抚养系数。一个国家一定时期内总人口中非经济活动人口与经济活动人口之比。以百分数表示。它表明从整个社会来看，每100名经济活动人口负担多少非经济活动人口。其计算公式为：经济抚养比指标反映人口年龄构
人口科学有收入人口(或家庭)经济收入序列的中间值。西方经济学中用以反映有收入人口或其家庭收入水平高低的一个指标。经济收入中位数值上升，说明收入水平提高，经济收入中位数值下降，说明收入水平下降。经济收入中位数是按
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