智力投资所取得的社会经济效益。智力投资宏观经济效益主要通过以下四种方式表现出来：(1)多出人才。即在一定的教育经费支出条件下，为社会培养出更多的达到一定文化和技术规格的劳动者。(2)快出人才。即在一定的教育经费支出条件下，缩短为培养一定量的某种规格的劳动者所需要的时间。(3)出符合需要的人才。即在一定的教育经费条件下，智力投资结构合理，使得各种类型的劳动者按比例地增长，充分满足经济发展对各种人才的需要。(4)出质量高的人才。即在一定的教育经费支出条件下，使社会上在业的劳动者与后备劳动者的知识和技能有较大程度的提高，或在其他条件不变的情况下，使 ...... （共811字） [阅读本文]>>
人口科学按某一标志划分的参与社会劳动的劳动力同该标志范围内人口数量的比例。例如，用参与社会劳动的总劳动力同总人口数相比，则为总人口劳动力参与率;用某一年龄组参与社会劳动的劳动力与该年龄组人口数相比，则为该年龄组
人口科学一定时期内教育经费支出所带来的收益与教育经费支出总额之比。其中教育经费所带来的收益用全部新增劳动者“能力价值”来表示。智力投资收益率的计算公式为：智力投资收益率反映了智力投资的投入与产出的关系，是衡量智
人口科学一定时期教育经费的支出与其所获得的智力投资收益之比。智力投资收益率的倒数。其计算公式为：智力投资收益系数也是反映智力投资宏观经济效果的一个重要指标，智力投资收益系数愈低，表示智力投资宏观经济效益愈好，为
人口科学亦称经济抚养系数。一个国家一定时期内总人口中非经济活动人口与经济活动人口之比。以百分数表示。它表明从整个社会来看，每100名经济活动人口负担多少非经济活动人口。其计算公式为：经济抚养比指标反映人口年龄构
人口科学有收入人口(或家庭)经济收入序列的中间值。西方经济学中用以反映有收入人口或其家庭收入水平高低的一个指标。经济收入中位数值上升，说明收入水平提高，经济收入中位数值下降，说明收入水平下降。经济收入中位数是按
上一篇