德国著名的美学家，完形心理学美学的代表人物之一。
生于德国柏林，曾在柏林大学受教于韦特海默、柯勒等人，热心完形心理学理论。1940年因不满希特勒法西斯统治，去美国，曾任美国美学协会主席。主要著作有《艺术与视知觉》 (1954) 、《视觉思维》 (1969) 等。他的研究重点是人的视知觉，以及这种视知觉与艺术的关系。与其他的格式塔心理学家比，他的理论中多了一些理性思维的成分，认为一切知觉中都包含着思维，一切推理中都包含着直觉，一切观测中都包含着创造。艺术这种直观创造的形式，自然也就是直觉与思维的共同创造，是观念及观念与物质显现的统一。在他的全部美学思想中， ...... （共637字） [阅读本文]>>
阿尔及利亚民族主义的领导人，主张通过议会道路实现阿尔及利亚独立，但仍然是全国解放阵线中的一位积极的活动家。生于塔赫尔，其父为穆斯林圣职人员。他在进入阿尔及尔大学之前，曾就读于斯基克达和君士坦丁的法语学校
马来亚(1952—1963)和马来西亚(1963—1970)的首任总理，出色的谈判家，现代马来西亚创始人之一。生于亚罗士打，前吉打苏丹之子。先在马来亚和泰国的学校求学;后就读于剑桥大学，1952年毕业，
俄国出生的法国剧作家，荒诞派戏剧最杰出的代表之一。生于基斯洛沃茨克一个富裕的亚美尼亚家庭，4岁时随同全家迁到德国，在巴黎完成学业。1924年定居巴黎，与超现实主义团体交往，主编期刊《跃变》，并创作诗歌。
奥地利精神病学家，创立个体心理学学派，提出自卑情绪的概念。阿德勒于1895年毕业于维也纳医科大学，先从事眼科学研究，后转向研究精神病学。他原是弗洛伊德精神分析学派的一名主要成员，但早在该学派创立初期，阿
美国口琴演奏家。生于巴尔的摩，13岁时就使用口琴吹奏贝多芬的小步舞曲，在业余能手选拔赛中一举夺魁。此后，他以惊人的吹奏技巧和非凡的音乐天才把口琴提高到能够进入音乐厅演奏的地位。沃恩·威廉斯、马尔科姆·阿
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