注意词语搭配，就是指在理解词语的基础上，注意词与词之间的相互联系，弄清楚它们之间的组合。否则，就有可能张冠李戴。
1.准确地理解词语各自表示的含义
如：把下面能搭配的词语用线连起来。
改正方法-金色的西瓜
改进生活-清新的双手
改造缺点-碧绿的空气
改善沙漠-灵巧的阳光
2.准确地找出搭配不当的词
如：找出搭配不当的词，将正确的改在括号里。
笔直的山路() - 增加水平()
温暖的月光() - 攀登草原()
清脆的河水() - 俯视天空()
首先应理解这些词语的意思，再找出每组词中搭配不当的原因，并加以改正，使其能恰当搭配。
第一组：“笔直”指很直，而“山路”是弯弯曲曲的，可改为“ ...... （共1144字） [阅读本文]>>
小学语文普通话里，n和l分得很清楚，但在有些方言区，n和l是不分的。其实二者的发音有以下区别：n的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌下垂，气流通过鼻腔流出。而l的发音方式是舌尖翘起，顶住上齿龈，同时小舌
小学语文声母zh、ch、sh在发音的时候，舌尖上翘，所以又叫翘舌音;声母z、c、s在发音的时候，舌尖平伸，所以又叫平舌音。全国很多方言区存在平舌音、翘舌音不分的现象。zh、ch、sh与z、c、s的区别在于发音
小学语文f与h混淆的情况主要出现于西南方言、赣方言等地区。f与h的差别在于：f是唇齿清擦音，而h是舌根清擦音，二者的不同在于发音部位。参考《f和h对照辨音字表》，对我们分清f与h有很大帮助。f和h对照辨音字表
小学语文1.什么是轻声普通话音节都有一个固定的声调，但是某些音节在词语或句子中常常失去它原有的声调，读成一种较轻、较短的调子，这就是轻声。2.轻声的作用普通话里有些词或词组靠轻声音节与非轻声音节区别意义。如：
.jpg)
小学语文1.汉字笔画名称每个汉字都是一个独立的形体，最小的单位是笔画。汉字的基本笔画是：“点”、“横”、“竖”、“撇”、“捺”、“提”、“折”、“钩”八种，它源于晋代书法家王羲之的“永字八法”。汉字的常用笔画
上一篇