热爱自己的祖国。
【离】(1)“爱”后带助词“过”、“的”等：这个出卖祖国利益的汉奸什么时候爱过国?/他是怎么爱的国?
(2)“爱”后带补语：连他也爱起国来了!
(3)“国”提到“爱”前：他说他国也爱，家也爱。
(4)“国”前带定语：他已经劫机叛逃了，还爱什么国?
【合】(1)合任主语：爱国是每个公民的神圣义务。
(2)合任谓语：你爱国，我也爱国。
(3)合任宾语：有的人总是空谈爱国。
(4)合任定语：爱国的事迹应大力宣传。
(5)合带定语：他所说的爱国，纯粹是谎言。
(6)合带状语：海外侨胞们都非常爱国。
(7)合带补语：他们倒是爱国得很。
【误】青少年要培养爱国。
【正】(1)青少年要培养爱国情操。
(2) ...... （共337字） [阅读本文]>>
靠近。【离】(1)“挨”后带助词“得”：你们两家挨得近吗?(2)“挨”后带宾语：你挨他近一点儿，行不行?(3)“近”前带状语：离远点儿，别挨我那么近!/我们两家挨得很近。【合】(1)合任谓语：这两幅画
遭受批判斗争。【离】(1)“挨”后带助词“了”、“过”、“的”等：老方在“文革”中挨了斗。/老钱也挨过斗。/他们是在哪里挨的斗?(2)“挨”后带补语：我们的校长在“文革”中挨过好几次斗。(3)“斗”提
受挤。【离】(1)“挨”后带助词“了”、“过”、“的”等：你挨了挤怎么能怨我?/我倒是没挨过挤。/你是怎么挨的挤?(2)“挨”后带补语;他挨了半天挤。/我没挨过一次挤。(3)“挤”提到“挨”前：我一次
①受批评训斥。②挨打。【离】(1)“挨”后带助词“了”、“过”、“的”等：他挨了剋，心里不痛快。/他刚挨过剋。/他是昨天上午挨的剋。(2)“挨”后带补语：他挨了几次剋，才认识到自己错在哪儿。(3)“剋
受批评;受批判。【离】(1)“挨”后带助词“了”、“过”、“的”等：因为做错了一件事，昨天他挨了批。/你大概从来没挨过批。/他是在经济问题上挨的批。(2)“挨”后带补语：他的错误很严重，已经挨了两次批
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