国家对全体学龄儿童实施某种程度的普通教育。以立法的形式把适龄儿童的规定年限的普及教育规定为国家、社会、学校、家庭各方面的任务，便称为普及义务教育。普及教育与义务教育在实施和要求中的含义是有所不同的。在我国，义务教育法还未颁布实施以前，已实行普及小学教育。普及教育一般采用动员和行政的手段推行，公民受教育还是自愿性质的。17世纪，捷克教育家J·A夸美纽斯最早提出普及初等教育的思想。促成普及教育产生和发展的原因是现代工业生产对劳动者文化本质和科学技术知识的大量需求，同时也是各国工人阶级争取受教育权的斗争的结果。美国、英国、法国等国是实施普 ...... （共772字） [阅读本文]>>
小学教学百科学校教育制度的简称，整个教育制度中最主要的组成部分。指一个国家各级各类学校的系统，规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、学习年限以及彼此之间的关系。学校教育制度内有：幼儿园、小学、中学、大学、各种专
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。用字母T表示，位上担任教学工作的所有教师，包括代课教师，但不包括在编而不任课的教师。任课教师达标率又可分为学历达标率(TD)和岗位合格率(TW)两类。胜任或基本胜
小学教学百科我国基础教育规划统计用综合指标之一。表明某层次教育按质量普及程度，用U表示。
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明当年高一级全日制学校新生入学人数与同年某一级学校毕业生数(获毕业证书人数)之比。其中小学升学率用XC表示。高中阶段各类学校招生数包括普通高中、农职业高中、中等
小学教学百科我国基础教育规划、统计用综合指标之一。表明一定年龄阶段的学龄人口中的在校学生的比重，标志一定年龄阶段学龄人口中相对应的教育普及程度，用S表示。“适龄人口中的在校生”不仅指与该年龄阶段相应的教育层次中的
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