柏拉图主义对西方诗歌的影响，从公元前4世纪一直延续至今。这种现象似乎有些矛盾，因为柏拉图本人对诗歌持怀疑态度，并曾在他的《理想国》中禁绝了多种诗歌。因此，要理解柏拉图对诗歌发展的影响，就有必要对出自柏拉图的对话录或源于柏拉图思想的以下四条诗学观点加以探讨：
一、诗歌的教育作用
柏拉图思想的一个特点就是注重将哲学应用于解决个人、家庭及社会问题。虽然他认为世上的最高价值“真、美、善”最终是统一的，但他谈论最多的是“善”。由此，他认为诗歌也和其他艺术一样，应有益于个人及社会道德的发展。在《普罗塔哥拉》中，他阐述了诗歌应能激发人仰慕并使人仿 ...... （共4579字） [阅读本文]>>
世界诗学指每节为四行伊奥尼克句格(见“伊奥尼克体”)的诗体，得名于古希腊诗人阿尔凯奥斯(公元前620—公元前580)。其格式一般是：即第一行、第二行是长阿尔凯奥斯体，含11个音节;第三行含9个音节;第四行是短阿
世界诗学公元7世纪，阿拉伯人进入波斯，使其皈依伊斯兰教。虽然在此之前早已有了诗歌的写作和吟唱，但“波斯诗歌”这一术语，习惯上是指穆斯林征服波斯后该地区的诗歌艺术实践。本文就是按照这一界说来阐述波斯诗歌的。此外，
世界诗学指在格律诗行中，某个音步缺少一个或两个以上的非重读音节，如：Thisistheforestprimeval这句诗的最后一个音步是不完全音步，按正常的格式最后一个音步应为扬抑抑格，但作者却用了扬抑格，少了
世界诗学电脑不仅能进行数字运算，而且可以运用任何种类的符号进行信息处理。它可以编辑程序，绘制线形图像，编制音乐曲调，“产生”像句子一样的一串词语。简单地说，电脑诗歌就是电脑按照特别编制好的程序所给出的一个或者一
世界诗学这种诗体的名称来源于古代诗人格莱康。格莱康生平不详。古希腊和拉丁抒情诗常用这种诗体。在古希腊诗人及其后的罗马模仿者所写的个人抒情诗作中，格莱康诗体的特征表现为八音节三音步诗行：但是在合唱抒情诗及戏剧歌曲
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