在传播过程中，获得了具体符号形式的信息。例如，天气预报说“24小时内，西南地区有中到大雨。”这就是一则讯息。就其内容而言，它消除了人们对西南地区24小时内天气情况的不定性(是否有雨? 有多大的雨?)，是信息; 就其具体符号形式来说，它是一组符号，即根据一定的符号规则组合而成的符号序列。两者有机的结合，就构成了讯息。如果说，信息是内核，符号是外壳，那么讯息就是内核和外壳的结合体。换言之，任何讯息都包括内容和形式两个方面，信息是讯息的内容，符号序列是讯息的形式，两者有机地统一于符号序列这一形式之中。从这一意义上说，讯息也就是表达了一定信息的符号 ...... （共599字） [阅读本文]>>
新闻传播百科又称“马莱茨克大众传播场模式”。德国学者马莱茨克(Maletzke)关于大众传播过程中传播者和受传者在各种社会心理因素制约下进行传播活动的一种理论描述。1963年，马莱茨克在他所著《大众传播心理学》一书
新闻传播百科关于大众传播现实过程的一种理论描述。1957年，美国学者韦斯特利(Westley)和麦克莱恩(Maclean)在《大众传播研究的一种概念模式》一文中提出的模式。他们自称这个模式是一个概念体系，故又称“大
新闻传播百科关于传播过程动态性的一种理论描述。与所有的社会过程一样，传播是一种环环相续而又不断变化的过程。为了尽可能从理论上准确地表述这一过程的动态性质，美国传播学者丹斯1967年在《人类传播理论》一书中提出了如图
新闻传播百科人与人之间信息的传递与分享。传播一词是从英语Communication翻译来的。该词的本意具有通讯、传达、交流、沟通及交通等含义。其词源来自拉丁语Communis，原意为共同分享。我们在定义中加上了“人
新闻传播百科传播学研究中关于测度新闻媒介传播内容及其结构的传通效果的指标体系。1986年，中国学者喻国明在一家内部新闻刊物上发表论文，首次提出这一理论。它把传播过程理解为传播者与受传者的双向互动，传受双方均是传播关
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